„Mali podróżnicy” – kompetencje język i kultura: Japoński Dzień Dziecka

W ramach kolejnego spotkania z cyklu „Mali podróżnicy” – kompetencje język i kultura, nasze przedszkolaki odwiedziły Japonię! Tym razem dzieci miały okazję poznać fascynujące tradycje Dalekiego Wschodu i dowiedzieć się, jak ich rówieśnicy świętują na drugim końcu świata.

Kodomo-no Hi, czyli Dzień Dziecka po japońsku

Podczas zajęć dzieci poznały nazwę japońskiego święta dzieci – Kodomo-no Hi. Dowiedziały się, że jest to dzień celebrujący szczęście i siłę charakteru. Rozmawialiśmy o japońskich zwyczajach, a dzieci z zaciekawieniem odkrywały różnice i podobieństwa między naszą kulturą a tradycjami Japonii.

Kolorowe karpie Koinobori

Najwięcej radości sprawiła przedszkolakom część warsztatowa. Na wzór japońskich tradycji, dzieci własnoręcznie wykonały Koinobori – papierowe latawce w kształcie karpi. W Japonii te kolorowe ryby powiewające na wietrze są symbolem odwagi i wytrwałości, których życzymy wszystkim naszym małym podróżnikom!

#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie

Galeria

„Mali podróżnicy” – kompetencje język i kultura (10).jpeg

„Mali podróżnicy” – kompetencje język i kultura (11).jpeg

„Mali podróżnicy” – kompetencje język i kultura (12).jpeg

„Mali podróżnicy” – kompetencje język i kultura (13).jpeg

„Mali podróżnicy” – kompetencje język i kultura (14).jpeg

„Mali podróżnicy” – kompetencje język i kultura (15).jpeg

„Mali podróżnicy” – kompetencje język i kultura (16).jpeg

„Mali podróżnicy” – kompetencje język i kultura (17).jpeg

„Mali podróżnicy” – kompetencje język i kultura (3).jpeg

„Mali podróżnicy” – kompetencje język i kultura (4).jpeg

„Mali podróżnicy” – kompetencje język i kultura (5).jpeg

„Mali podróżnicy” – kompetencje język i kultura (6).jpeg

„Mali podróżnicy” – kompetencje język i kultura (7).jpeg

„Mali podróżnicy” – kompetencje język i kultura (8).jpeg

„Mali podróżnicy” – kompetencje język i kultura (9).jpeg